口头练习koutou lianxi

口述法之一。为养成和完善言语的技能和技巧，幼儿反复进行的基本言语行为。分两大类，一类是有意识地让幼儿多次使用同一个言语成分，以达到幼儿记住并在自己的言语中正确运用的目的。另一类如讲述、朗诵等，是发展幼儿某方面言语技能技巧的练习，它要求幼儿在理解内容的基础上有一定的独创性。教师指导时，应使幼儿明确要求，采用生动活泼的方法，并逐步提高练习要求。