启发一

教育和道德教育方法之一。意即指点别人，使其有所觉悟。《论语·述而》：“子曰：‘不愤不启，不悱不发。”朱熹注：“启，谓开其意；发，谓达其辞。”启发的方法在道德教育上表现为教育者善于利用受教育者的自尊感、荣誉感、义务感、良心感等道德情感，启发引导他们自觉地加强道德意识的修养和道德行为的践履，以形成社会所需要的道德人格。（二） 同“阐发”、“阐释”。如班固《西都赋》：“启发篇章，校理秘文。”