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是教师在教学过程中依靠幼儿已有的数学知识和经验,启发他们去探索并获得新的知识。它主要通过教师的提问来激发幼儿的兴趣,充分调动幼儿学习的主动积极性。启发探索法是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法。在运用这种方法的过程中,教师要注意:❶充分激发幼儿的兴趣;❷应在了解幼儿原有知识水平的基础上进行;❸应善于针对幼儿的年龄水平提出恰当的问题;❹幼儿在教师的启发下,独立探索问题。
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