“不成熟—成熟”理论Buchengshu-chengshu lilun

又称“个性和组织”的假设。关于人的个性发展历程与管理方式之间关系的理论。由美国科学家克里斯·阿吉里斯提出。该理论提出，人的个性发展像婴儿成长为成人那样，要经历7种变化：❶从被动状态向主动状态发展；
❷从依赖他人向相对独立发展；
❸从只能以少数方式处理问题到能以多种方式处理问题；
❹从只有偶然的、肤浅的兴趣向稳定、较深刻的兴趣发展；
❺从在家庭与社会中处于从属地位到渴望处于平等乃至领导地位发展；
❻从目光短浅到能预见长远发展；
❼从缺乏自觉发展自己到能自觉地发展自己并能自我控制。一个人在这个“不成熟—成熟”动态的发展过程中所表现的状态，体现了他的自我实现的程度。该理论认为，由于正式组织的一些基本特性如分工、权威控制、等级系列、指挥统一等等限制了个人的主动性，窒息了个人自我表现的欲望，使个人处于被动位置，因而时时在保持个人不成熟的特性，妨碍个人的自我实现。因此管理者必须改变管理方式，消除这种个性与组织之间的不协调，其办法是：❶扩大职工工作范围；
❷让职工更多参与管理；
❸让职工参与多方面工作，丰富其经验；
❹加重职工责任；
❺引导职工自我管理。该理论主张实行一种“以现实为中心”的领导方式。这种领导方式应用诊断技术加强个人对自己和对组织的认识，了解个人和组织的价值，使个人在组织中不断得到改进，促进个人成熟与自我实现，并使组织达成确定的目标。