学前教育评价指标体系的制定xueqian jiaoyupingjia zhibiao tixi de zhiding

这是一件复杂的工作。它要求做如下工作：
❶建立制定小组。一个地区或一个学前教育部门， 在全国尚无统一制定教育评价体系之前，可组织一部分熟悉有关评价内容的同志，并邀请学前教育评价专家， 组成评价指标体系的制定小组。这个小组在进一步熟悉评价对象和进一步学习评价原则的基础上， 负责确定制定指标体系的原则并编制评价指标体系的草案。
❷确定具体内容。包括：定出评价目标，确定具体的管理目标，制定完善各项指标并各类加权。