| 词条 | 小儿神经精神发育 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 类别 | 中文百科知识 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 释义 | 小儿神经精神发育小儿的健康成长，包括体格生长和神经精神发育。神经生理成熟到一定程度时，教育、训练等环境因素才能对发育起促进作用。在婴幼儿时期，神经精神发育包括大运动、适应性和精细动作、语言和个人——社会心理四个方面(见表6.2-3)。这些能力的发育，以神经系统组织结构上的不断发育成熟为其物质基础，另与外界环境的接触、训练和教养等条件有关。在实际工作中，一般以动作行为、语言能力的发育情况作为判断婴幼儿神经精神发育的主要指标。为对小儿的神经精神发育作出评价，必须了解小儿抚育情况、以往发育过程及患病情况，并进行全面体格检查，选用适合小儿年龄的智能检查方法（智力测验），综合考虑各方面的资料，有时还需多次随访复查。 表6.2-3 小儿神经精神发育过程
续表6.2-3
续表6.2-3
小儿神经精神发育xiao'er shenjing jingshenfayu小儿的健康成长，包括体格生长和神经精神发育。神经生理成熟到一定程度时，教育、训练等环境因素才能对发育起促进作用。在婴幼儿时期，神经精神发育包括大运动、适应性和精细动作、语言和个人——社会心理等几方面（见下表）。这些能力的发育，以神经系统组织结构上的不断发育成熟为其物质基础，另与外界环境的接触、训练和教养等条件有关。在实际工作中，一般以动作行为、语言能力的发育情况作为判断婴幼儿神经精神发育的主要指标。为对小儿的神经精神发育做出全面评价，还必须了解小儿抚育情况、以往发育过程及患病情况，并进行全面体格检查，选用适合小儿年龄的智能检查方法（智力测验），综合考虑各方面的资料，有时还需多次随访复查。 小儿神经精神发育过程
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