小学语文教学法

小学语文教学法Xiaoxue yuwen jiaoxuefa

研究小学语文教学理论和实践的学科， 属于教育科学领域中的一种分科教学法。它横跨语言科学、教育科学和心理科学三大领域， 并吸收许多社会科学的研究成果，依据对小学语文教学实际的研究， 独立地解决那些只在语文教学过程中发生的一切问题， 探索小学语文教学的基本规律，以指导小学语文教学，从而使它成为一门具有理论性、实践性和综合性特征的应用理论学科。小学语文教学法作为一门科学，历史还较短，随着现代科学的发展， 它将进一步吸收三大学科领域的科研成果， 针对少年儿童语言能力的训练而建设科学的体系。它也是小学语文教师必须掌握的理论， 是一个合格的小学语文教师所必修的课程。

《小学语文教学法》Xiaoxue yuwen jiaoxue fa

中等师范学校教材，北京教育学院师范教研室编写，北京出版社1982年出版。本书是根据1981年北京人民广播电台和北京教育学院联合举办的中师语文广播讲座“小学语文教学法”的讲稿整理而成的，也可作为小学语文教师的进修教材。本书由张慧、宁德琮整理成书，分为“绪言”、“小学语文教材的编排原则和方法”、各科教学和“备课”、“小学语文教学与发展学生的智力”、“做一个合格的小学语文教师”等11部分。全书注意理论与实践结合，有较高的指导性和使用价值。为配合本书的使用，编者还编写了三册《小学语文教学资料选编》，编选了建国32年来有关小学语文各方面的教学研究资料和优秀教师的优秀经验。