幼儿园本职培训的组织you’eryuan benzhi peixunde zuzhi

幼儿园本职培养要在了解本园保教人员思想、文化、业务等方面素养的基础上实施，既重视现实的工作， 又要考虑长远的利益， 积极利用现实条件，付出必要的人力物力，保证人员素质的不断提高。对于各类人员，都采取严格要求、奖惩分明的原则。与此同时，保健医务人员、财会、炊事、管理等总务人员是幼儿园集体教养组织的有机组成部分， 也需要一定的文化科学知识和业务技能。应为他们创设学习文化和专业知识的条件。在职教职工培养的主要目的是提高本职工作能力。干什么，学什么，缺什么，补什么。根据需要和可能，在时间安排上可采用脱产培训、业余培训、自学进修等方式。