“延安整风运动”的意思、由来及中英文翻译是什么-中文百科知识-开放百科全书

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延安整风运动

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释义

延安整风运动Yanan zhengfeng yundong

抗日战争时期，中国共产党在延安和各抗日根据地开展的整顿党的作风，进行马克思列宁主义教育的运动。抗日战争进入相持阶段后，为了提高全党的马克思列宁主义水平，肃清教条主义的影响，纠正党内的各种非无产阶级思想，提高党的战斗力，夺取抗日战争的胜利，中国共产党决定在全党范围内开展一场普遍的整顿党的作风的运动。整风运动分为三个阶段：1941年5月至1942年1月，为整风准备阶段。1941年5月19日，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，提出了党内反对主观主义的斗争任务。7、8月间，中共中央相继作出《关于增强党性的决定》和《关于调查研究的决定》。9月，中共中央政治局扩大会议检讨了党的历史上，特别是第二次国内革命战争时期政治路线的错误，在党的高级干部中先开始了整风。1942年2月至1943年9月，整风运动在全党全军范围内逐步展开。1942年2月，毛泽东在延安作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，明确提出了整风运动的内容、方针、任务和方法。4月，中共中央宣传部发布《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》，在延安的近万名干部普遍参加了学习。6月，中共中央宣传部又发出在全党进行整风的指示：《关于在党内进行整顿三风学习运动的决定》。整风的内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。重点是反对主观主义。方针是“惩前毖后，治病救人”，即通过学习文件，检查自己的思想和工作，充分开展批评和自我批评，具体分析错误产生的根源，找出改正错误的方法，达到既要弄清思想，又要团结同志的目的。经过普遍的学习和整顿，提高全党的马克思列宁主义水平，克服工作中的缺点和错误，达到统一思想，端正作风，加强纪律，纯洁组织，提高党的战斗力。1943年10月至1945年4月，为总结历史经验阶段。党的高级干部重新学习党的历史，总结历史经验。1944年4月12日，毛泽东作了《学习和时局》的报告，对高级干部关于党的历史问题的讨论作了总结。1945年4月，中共六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，对于党的历史上各次“左”右倾错误，特别是第三次“左”倾错误，作出了公正面的批评和总结。至此，延安整风运动胜利结束。延安整风运动使全党的马列主义理论水平得到了进一步的提高，延安整风后，全党在以毛泽东为首的中共中央领导下，达到了空前的团结，为领导全国人民取得抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利，奠定了思想基础。

延安整风运动

中国共产党自1942年起在全党范围内开展的一次马克思主义的思想教育运动。1941年到1942年2月为整风准备阶段，1942年2月到1943年10月为全党普遍整风阶段，1943年10月以后转入高级干部学习党的历史、总结历史经验的阶段。整风的主要内容是反对主观主义以整顿学风，包括反对教条主义和反对经验主义；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风。整风的方针是“惩前毖后，治病救人”。经过整风，全党进一步掌握了马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相统一的基本方向，为抗日战争和解放战争的胜利，奠定了思想基础。

延安整风运动

1942年至1943年中国共产党进行的整顿党内作风的运动，也是一次普遍的马克思列宁主义教育运动和思想解放运动。主要内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。方针是： “惩前毖后，治病救人”，既要弄清思想，又要团结同志。这次整风运动，肃清了以王明为代表的教条主义影响，进一步确定了马列主义普遍真理同中国革命实践相结合的原则，发扬实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良作风，使全党紧密地团结在以毛泽东为首的党中央周围，为夺取抗日战争胜利和人民革命在全国的胜利奠定了思想基础。

延安整风运动

中国共产党为彻底清算党内的“左”右倾机会主义错误和其他错误产生的思想根源，在党内开展的整顿作风的运动。遵义会议后，在毛泽东为首的党中央领导下，克服了“左”右倾机会主义路线的错误，但由于战争的紧张与形势的迅速变化，来不及对错误思想的根源作彻底清算，抗日战争后又有大批小资产阶级出身的人入党，他们还缺乏思想改造。因此，党内存在思想不纯、作风不正的情况。针对这个情况，1941年5月，毛泽东在延安作了《改造我们的学习》的报告，1942年2月又作了《整顿党的作风》、《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，开展了全党范围内普遍的整风运动。延安整风运动的宗旨是：从团结的愿望出发，经过批评和斗争，达到在新的基础上的团结的目的。这场运动极大地提高了全党的马克思列宁主义水平，增强了团结，为夺取抗日战争的最后胜利和取得全国政权奠定了牢固的思想基础，也为中国共产党以后多次开展的整风运动，提供了良好的方法。

延安整风运动

1942年开始的中国共产党在全党范围内进行的整顿党的作风的运动，同时也是一次普遍的马克思主义教育运动。通过整风学习，总结了党的历史经验教训，克服了“左”、右倾错误思想，进一步掌握了马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的基本原则，从而提高了全党的马列主义理论水平和思想水平。
遵义会议后，由于党的路线方针的正确，中国革命事业得到很大发展。但是，党内还存在着相当严重的问题，这就是对历次“左”、右倾机会主义的错误，特别是王明的“左”倾机会主义错误，还没有从思想上、理论上加以彻底清算。王明始终坚持其错误，1940年3月在延安还第三次重印散发他的“左”倾教条主义的总纲领《为中国共产党更加布尔什维克化而斗争》一书。同时，抗战以来，党员人数达到80万，其中90%的新党员出自农民及其他小资产阶级。他们有可贵的革命积极性，但缺少马克思主义的教育，世界观还未得到改造。党内还广泛存在着非无产阶级的作风，其主要表现为主观主义、宗派主义和党八股。针对这种情况，中国共产党中央委员会及时抓住抗战相持阶段局势变化较小的时机，在全党开展了大规模的整风运动。
延安整风运动，是从解决对党内路线问题的认识入手的。中国共产党中央委员会和毛泽东从思想上、理论上为这次整风作了充分的准备。1940年12月，毛泽东写了《论政策》的党内指示。1941年初，中国共产党中央委员会先把延安地区的120多名高级干部组织起来，学习马列经典著作，检讨过去。毛泽东亲自主编了中国共产党 “六大” 以来党的历史文件集。3月，毛泽东又写了《农村调查》的序言和跋。5月，毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的报告，从思想上总结了过去党内路线的分歧；批判了教条主义，为即将开展的全党整风作了思想动员。中国共产党中央委员会于7月1日、8月1日分别作出《关于增强党性的决定》和《关于调查研究的决定》。9月，中国共产党中央委员会政治局举行扩大会议，集中讨论了党的历史问题，确认在土地革命战争时期王明等人领导的党中央所犯的是 “左” 倾冒险主义的路线错误。9月26日，中国共产党中央委员会决定成立中央学习研究组，结合研究党的历史，学习马列主义的方法论，克服主观主义的错误。同时决定成立各地的高级学习组。
1942年2月1 日，毛泽东在中共中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的报告； 8日，在延安干部会上作了《反对党八股》的报告，全面阐述了整风运动的任务和方针，这标志着全党整风的开始。4月3日，中国共产党中央委员会宣传部发出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》。6月8日，中宣部又发出《关于在全党进行整顿三风学习运动指示》。这样，整风运动就在各抗日根据地先后展开。
5月，党在延安召开文艺座谈会，毛泽东在会上发表讲话并做了总结，阐明革命文艺为人民大众，首先是为工农兵服务的根本方向问题。这次座谈会后，文艺界也开始了整风学习。
延安整风运动的内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，其中反对主观主义以整顿学风为中心内容。整风学习的主要文件，有毛泽东的《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《反对自由主义》、《关于纠正党内错误思想》、《〈农村调查〉序言》，刘少奇的《论共产党员的修养》，陈云的《怎样做一个共产党员》和中央有关文件等。
在全党整风中，毛泽东提出 “惩前毖后、治病救人” 方针。对犯错误的同志，不着重于个人责任，而着重于分析犯错误的原因，吸取教训，以达到既弄清思想又团结同志这两个目的。在整风运动审查干部历史的过程中，康生在 “抢救失足者” 的口号下，搞逼、供、信和反特扩大化，中国共产党中央委员会及时发现和纠正了这个错误，并于1943年8月作出《关于审查干部的决定》。10月9日，毛泽东又指示要坚持 “一个不杀，大部不抓” 的原则。经过许多努力，使审干工作中的错误得到了纠正。
延安整风运动使广大干部、党员冲破了“左” 倾教条主义束缚，思想上得到了一次大解放；全党一致认识到毛泽东领导的正确性；形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的优良作风。
1945年4月20日，党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，对党内若干重大的历史问题作出了结论，至此，延安整风运动胜利结束。

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