态度学习Taidu xuexi

人们对人、事、物或概念一类的对象较持久的肯定或否定的内部反应倾向过程。态度是由三种心理成分构成的：❶认知成分。与表达情境和态度对象之间关系的概念或命题有关；
❷情感成分。与伴随于概念或命题的情绪有关；
❸行为成分。指针对特定情境的行为的预先安排或准备。通常，态度的三种成分是密切联系、协调一致的。态度就总体看，是动机、兴趣、注意、情感、价值观等综合性的心理倾向。人的态度不是天生的，是后天习得的，是通过联想、强化、模仿的过程获得的。因此，态度既可以形成，也可以改变，学生的态度学习常表现出多种水平，就一定意义讲，教育者应按照一定的目标和要求来形成和改变学生的态度。人的学习过程包括态度的形成和改变的态度学习。