测量误差celiang wucha
任何测量都有误差。在一个测验中，每个考生的分数均由两部分构成：真实分数(x∞)和误差分数(Xe)。前者是一个理论分数，即表示同一试卷对同一考生测量无数次所得的平均分；后者包括条件误差（如测验工具本身的差异等）和随机误差（如考生作答的心境与临场发挥的情况等）。其表达式为：
式中 XT——实测分数。
由于X∞一般无法知道，所以Xe也无法知道。为此用下式的测量标准误来估计测量误差：
式中 ST——实测的标准差
ru——测验的信度。
故误差分布的标准差，即标准误Se可求。如某次测验中信度为0.91、标准差为10，则可得Se=3。
测量标准误既是测量可靠性(标准误愈小，测量愈可靠)的指标，又是解释测验分数的重要依据。如某次考试中测量标准误为3，若甲生考得80分，则他的真实分数有95%的可能性落在80±6（二个标准误）之间，即74～86分之间。
测量误差
在一切测量中，由于各种因素的影响，测量所得的量值a并不准确地等于被测之量的真值A，二者之差a-A=△a称为测量误差。可分为系统误差和随机误差两大类。由于测量误差是不可避免的，因为无法知道其准确性，人们只能估计在一定的概率下可能达到的误差限，这样估计的误差限称为测量的不确定度。
测量误差
见“工程技术”中的“测量误差”。
测量误差
误差的一种。按性质可分成两类；1.系统误差。由仪器制造或校正不完善、观测员生理习性、测量时外界条件、仪器检定时的不一致等原因引起。2.随机误差。它的产生取决于观测进行中一系列不可能严格控制的因素(如温度、湿度、空气振动等)的随机扰动。