甘肃省实施联合国亚太地区提高小学教育质量联合改革计划

研究报告。项目主持人马培芳、李赞华。联合国教科文亚太地区办事处、中国教科文全委会等确认。此报告是亚太地区各国进行有效合作的一个重要课题， 旨在解决亚太地区发展中国家小学教育质量不高、小学生“双基”教育普遍达不到国家要求的问题。由于基础教育质量差，对经济、社会发展带来的严重影响早就引起了亚太地区各国的极大关注， 研究和克服影响小学教育质量的各种不利因素，目的在共同致力于小学教育的改革。此计划就是在这种认识基础上产生并正在实施的一项卓有成效的国际性合作计划。获省社会科学优秀成果特别奖。