花园garden

在一定范围内配植花木等造景素材，以供人们游憩的园地。花园界限在大型园林中常作为“园中之园”，有明显的范围，但可以采用开敞的手法内外通透，也可以用封闭的手法隐蔽幽邃，种植观赏性较强的植物，并设置其他景物供人游赏。花园有时自成一体单独存在或附属于其他单位中，对公众或部分公众开放。在公园一词尚未传入中国之前，清代曾用花园表示私人游赏的园地，如北京故宫中的“乾隆花园”、西直门外的“三贝子花园”等，内容属于私园性质，用亭台楼阁、山水道路等组合成古典的园林格局，名为花园并非赏花为主。近代花园与公园的区别在于前者面积较小，内部很少文化娱乐设施，一半以上的土地用来种植植物。中国城市园林建设中将二者结合建立了不少花园，可以大体分为：❶街道花园，即在宽阔道路的交叉点、人行道两旁、车行道之间或道路转弯处设立花园，点缀城市道路面貌并供来往行人休息，圆形、方形、长方形均有。
❷沿街专用花园，是在非商业区的道路两旁，沿街的饭店、机关、学校等主要建筑物退后，前面留出临街的空地建成专用的花园，既美化街道，又装饰建筑外貌，并给停车、回车带来方便。透过沿街的栏杆墙，使行人感到视线开旷美观。
❸附属专用花园。中小学、幼儿园、工厂、休养疗养单位、居民区等，在建筑群附近，留出1～3公顷土地建造一座花园，专供该单位的学生、儿童、工人、休疗养人员及居民享用。其内容因服务对象不同而有变化，但草坪及丰富的观赏植物是不可少的。
❹公园中的花园。在公园中常将丰富的花卉另辟一区集中栽种展出，如月季园、牡丹园为常见，又称“园中之园”或“专类花园”。
花园的面积比较小，游人来自短距离范围之内，应设坐凳、靠椅及避风雨的亭、廊等，开放的花园应有公厕。植物的配植应注意服务对象：小学及幼儿集中的花园，不可种植有毒、有刺的植物；中学的花园应含有教学、实验及园艺劳动的内容，引起学生对生物科学的实践兴趣。老年游人较多的花园，要有安静的环境，日光要充足，多设坐椅，厕所要方便。