西北学校问题North-West Schools Question

教会和政府为掌握西北地区（现萨斯喀彻温省和艾伯塔省）的教育控制权而发生的冲突。1875年，《西北地区条例》规定在西北地区分别为讲英语的清教徒和讲法语的天主教徒设立学校。1844年的首部地方教育法规定：实行由一个教育委员会领导下的两种教会学校体制。清教徒和天主教徒在教育委员会中都有自己的独立分部。随着清教徒人数的增加，到1892年，大多数教会学校名存实亡，变成由国家控制的“全民”学校或公学，少数几所幸存的教会学校宗教影响也大大削弱。1894年，天主教要求联邦政府给他们更多的教育自主，但是遭到拒绝。1904年～1905年在关于艾伯塔省和萨斯喀彻温省自治的谈判过程中，西北学校问题又被重新提出来。1905年早些时候，在全国性的争论中，内政部长克利福德·西夫顿辞职，以抗议自治议案中一项不清楚的学校条款。这时，全国人民的情绪，特别是安大略省和魁北克省人民的民族情绪严重地威胁着加拿大的统一，他们扬言要分裂自由党。为避免即将发生的分裂，议会成员卢里瑞采纳西夫顿在辞职后提出的一项折衷条款，该条款被写入新宪法，保留了1892年的教育模式。由于圣艾伯特主教的反对，加上自由党已严格控制新省区的第一次选举，西北学校问题很快就不再是一个全国性的问题。