解方程Jiefangcheng

求方程解的过程叫做解方程。解方程实际就是根据方程的基本性质和代数运算的性质——加法和乘法运算的交换律、结合律、分配律，把一个方程逐步变形，简化，直至求出原方程的解。

x=8, 最后得出， 原方程的解为x=8。
在小学里， 由于学生年龄较小， 抽象思维能力较差，有些知识，如方程的基本性质、移项等比较抽象，而且学生尚未学习负数， 因此在小学主要是以四则运算间的关系作为解简易方程的依据。开始教学解方程时，还要注意指导学生掌握正确的书写格式，防止出现“连等” 的错误， 如： x-12=9=x=12+9=21。