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指在训诂实践中所使用的一系列专门用语,它反映了训诂学在用语言解释语言的过程中各种不同的训释角度,它们分门别类、各具功能,表明了古代学者对语言现象的认识和分析。训诂术语有许多,分别用来解词、解句、说明语法修辞、篇章结构等,常见的有谓之、曰、为、谓、言、犹、亦、读曰(读若)、读如(读若)、当为、之言、貌、意、统言(浑言)析言、散文对文、互文、省文、连文、变文、倒文等。在训诂专著和古书注释中都使用有训诂术语,其中,以古书注释的使用为多。
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