课外音乐活动的因才施教性Kewai yinyuehuodong de yincaishijiaoxing

开展课外音乐活动的基本原则之一。既要面向全体学生提出统一要求，又要照顾到个别差异。把集体活动和个别指导结合起来。要做到这一点教师要注意❶必须深入了解学生，这是因材施教的基础。可以采取定期考查的手段，从音准、节奏、音乐感受能力和表现能力等方面进行考查，做到心中有数。
❷集体活动与个别指导相结合。在活动过程中，教师应把主要精力放在集体活动的同时，根据学生的不同特点，提出不同的要求。对于接受能力快的学生，要求要高些、难度大些、作业量重些。对于接受能力差的同学要放宽要求，逐步提高他们的学习兴趣。