道德内容维度

道德发展研究中使用的术语。维度表示具有共同特征的一些事物所构成的特定区域。道德内容维度则是指一些具有共同特征的道德内容所组成的区域，这些道德内容一般为人的态度、判断、信念、看法等非确定性的心理量，如诚实、守信、义务、责任、公正等，它们可被看成不同的维度，其中每一维度又包含一些更具体的内容。在美国心理学家柯尔伯格的儿童道德发展研究中，曾选择了30个道德内容维度，每一维度又分为6个发展阶段，因而形成了由180个计分项所组成的量表，以此来对儿童道德发展进行定量分析。