临床法Linchuangfa

又称诊断法。它是由著名的儿童心理学家J·皮亚杰在儿童心理的研究中采用的一种成功的方法。这种方法包括对儿童的观察、谈话和儿童的实物操作。通过对这三方面材料的分析、综合，以了解儿童思维发展的规律。临床法的主要特点是给单个儿童某些材料和用具让他摆弄，结合儿童的反应，以轻松的态度问儿童做了什么。既重视儿童说他或认为他做了什么，同时又重视儿童实际做了什么，如何处理问题以及出现了什么错误。通常让儿童做的事情都是适合童年期特点的，如弄扁一块橡皮泥，或以新的方式玩一些弹球，或让他把一些长短不等的小棍按长短次序进行排列。为儿童设置的作业一般是为了揭示儿童对某些重要的认识论问题(如因果性、必然性、时间或空间关系等)的推理结构。临床法是研究各年龄阶段儿童心理的主要方法。