双语教学

同时使用两种语言传授文化知识的一种教学形式。我国是一个多民族国家，不少民族有自己的民族语言，由于社会交际的需要，许多民族又同时使用汉语，形成双语现象。在我国一般指的是母语和汉语两种语言。许多少数民族聚居地区的学校，一般是小学，采用双语教学形式传授文化知识，先是用母语教学，进入高年级后则选修汉语，同时使用母语和汉语教学。我国有些民族学院的预科部或预科班也采用这种教学方法。双语教学是民族发展与进步的需要，对其发展规律和教学方法的进一步研究，有助于提高教学效果，培养更多的少数民族人材。我国既保障各少数民族使用和发展本民族语言文字的权利，又提倡学习和使用汉语。