互训huxun

训诂学术语。指两个词可以相互作训释词、相互被训释的一种解词方式。广义地讲，用同义词训释也可称为互训。因为语言里有很多同义或义近的词，在经传注解和字书及训诂书里往往采用这种方法解释词义，避免用繁琐的语句作说明。许慎《说文解字》中，互训之字380个。例如：“蹲，踞也”，“踞，蹲也”；“诵，讽也”，“讽，诵也”；“更，改也”，“改，更也”；“追，逐也”，“逐，追也”；“老，考也”，“考，老也”等。两个词是否可以互训是有变化的，例如，《尔雅》中“宫谓之室，室谓之宫”，从秦汉以后看，“宫”与“室”字义不同，不能互训；但是两个字在上古时曾是义蕴相同，可以互训的字。又如《说文》云：“入，内也(段注：自外而中也)象从上俱下也。”又《说文》：“内，入也，(段注：今人谓所入之处为内，乃以其引申义为本义也。互易之，故分别，读奴答切，又多假‘纳’为之矣。《周礼注》‘职内主入也……’，然‘职内之内是本义，‘内府’之‘内’是引申义)，从⼌，自外而入也。”这不仅可以看到词义的历史变化，还可以看到本义与引申义之间的关系。郭璞说《尔雅》“通古今之异语，明同实而两名”，古书互训的字，正表明“两名”在某一时候曾经是“同实”的。互训这种方法，固然简便，但遇到两者之中有一个不懂，或者两者意义有广狭之分，解释就失去作用。所以现代的辞书字典里就尽量不用互训的方法，而代之以精确的说明。