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词条 分离焦虑
类别 中文百科知识
释义

分离焦虑

亦称“分离不安”,婴幼儿被迫离开母亲时的紧张表现。研究者认为分离焦虑一般分为三个阶段:
❶反抗阶段:婴儿表现出苦恼不安,哭闹着试图要母亲回到自己身边;
❷失望阶段:哭闹减少,表情迟钝,比较安静;
❸超脱阶段:恢复正常的游戏等活动,但态度变得冷淡。分离焦虑是一种不良的情绪反应,严重时会对儿童身心发展产生长期或短期的不良影响。

分离焦虑fenli jiaolu

儿童与他所依附的人或最初照顾他的人分离时所表现出来的焦虑情绪。婴儿与母亲或照顾他的人分离时,面对的是不熟悉的或不能理解的事件,使其失去舒适和满意,打乱其原有的依恋,就会表现出苦恼的情绪和不安的行为。儿童后来所面临的环境事件越熟悉,分离时的焦虑就越弱。婴儿从依恋转变为分离后不依恋,通常经历三个阶段。第一阶段是主动抗议。分离后的头两天,婴儿用哭闹、寻找和摇床等行为表示反抗,想方设法让母亲归来。第二阶段是失望。婴儿不再哭闹,不理睬他人,表现为悲哀、退缩和无助,有时对新的照顾者表现为愤怒和仇视。第三阶段是不依恋,忘记最初所依恋的人,即使原先的依恋者归来,也不纠缠,开始建立新的关系。许多研究表明,分离焦虑在婴儿出生后的第一年下半年比上半年更为严重。为了减轻儿童的分离焦虑,应尽可能在7个月以前让儿童建立多重的依恋关系,以便在主要照顾者离开时易于为他人所替代。

分离焦虑Fenli jiaolu

婴儿与其亲人分离时不安、痛苦的情绪表现。一般在出生6个月到4岁这段时期出现。分离焦虑一般经历3个阶段:❶反抗阶段。婴儿采用一切办法试图使和他分离的亲人回到自己身边,如大哭大闹、坐在地上四肢乱动等。
❷失望阶段。婴儿逐渐感到已没有希望使亲人回到自己身边,哭声变得单调而断断续续,吵闹的动作减少,不愿理睬别人,情绪低落,表情迟钝。
❸超脱阶段。婴儿开始接受别人的照料,吃东西,玩玩具,甚至会微笑,开始与人交往,但当亲人来看他时,又会出现委屈、悲痛的表情,甚至对亲人态度冷漠或不理不睬。婴儿的分离焦虑的行为表现有明显的个体差异。

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更新时间:2025/9/28 15:02:41