动作形成过程dongzuo xingcheng guocheng

儿童刚出生时只有一些反射性动作， 这些反射动作是与生俱来、维持生命所必需的，它们也是动作形成的基础。随着儿童的月龄增长，反射动作显然不足以应付日益复杂的环境，只有形成新的动作才能适应外界、适应生活。儿童在反射活动基础上，不断受到外界刺激的作用，最终形成了有目的的动作。以嘴的动作为例，开始，儿童只会吸吮。随着时间推移，流质食品已不足以维持生命，固体食品的增加，使吸吮变成了啃和嚼的动作。总之，儿童基本动作的形成，一方面和神经系统的成熟程度分不开， 另一方面也靠环境的作用。