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适用于5—6年级的学生。可以培养学生快速反应和运用数字的能力。场地 操场或空地。游戏方法 将全班学生分成4组,成横队站立。教师发出开始的口令后,各排同时开始依次按下列方式报数;首先由排头开始依次连续报单数1、3、5、7、9……,直至排尾,排尾最后一名学生除报本排最后一个单数外,还要马上再报2,并由此开始依次报双数返回排头。以先报完的组为胜方。游戏规则 ❶报数声音要洪亮,数字要准确。❷如出现数字错误,要从排头或排尾重新开始。
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