双轨制Shuangguizhi

历史上学校制度的一种类型，与单轨制相对。18世纪末，欧洲各国将整个学校系统分为两条互不相通的轨道：一条是为资产阶级子女设立的，从小学、中学直至大学，使他们受到比较完备的、程度较深的教育，成为管理生产、经营商业、从事科学研究和社会活动的人才；另一条是为劳动人民子女设立的，学生读完初级小学，进入高等小学或初等和中等职业学校学习，并且不让这种学校与中学、大学联系起来，使他们获得很少的知识，成为供资本家驱使的工人。前者师资设备条件优越，学费昂贵，教学质量较高；后者师资设备条件差，经费不足，教学质量低。两条学校体系形同双轨，互不相通。第一次世界大战后，随着资本主义的发展，特别是20世纪40年代以来，在“民主化”和“现代化”的口号下，对教育制度进行改革，普及教育年限延长。双轨制已有所改变，小学阶段已经统一起来，中学阶段则按能力分流。