发展阶段fazhan jieduan

依据一定的标准所划分的个体发展的各个时期。心理学家们对发展阶段的划分标准的看法是不一致的，主要有：
❶以神系演化为标准，如L·W·斯特恩；
❷以生理发展为标准，如L·伯尔曼按内分泌腺的发育优势来划分；
❸以心理性欲发展为标准，如S.弗洛伊德；
❹以智力或认知发展水平为标准， 如J. 皮亚杰；
❺以人格特征为标准，如E.H. 艾里克森；
❻以活动形式的转变为标准，如B. B. 达维多夫。中国学者综合各种观点， 以一定社会和教育条件下个体心理发展在认知、情感、活动、个性诸方面出现的质的特点为标准， 把个体心理发展划分为：新生儿期(0～1个月)；乳儿期(1～12个月)；婴儿期(1～3岁)；幼儿期(3～6、7岁)；儿童期(6、7～11、12岁)；少年期(11、12～14、15岁)；青年期(14、15～17、18岁); 成年期 (18～60岁); 老年期(60～死亡)。