口头言语koutou yanyu

一个人凭借自己的发音器官所发出的某种语言声音，用以表达自己的思想和情感的言语。也叫有声言语或出声言语。它与书面言语同属于外部言语。口头言语可分为独白言语和对话言语两种形式。独白言语是指长时间的独自的言语活动，如报告、讲演、讲课等，要求言语精练，语句完整，条理清楚，逻辑严谨。对话言语是指两人或两人以上所进行的互相交流思想的言语活动，如聊天、辩论、座谈等，由于它是在一定场合下进行的，交谈双方互为听众、互为发言者，因此不要求像独白言语那样有完整的语句和严谨的语法结构，并可借助于手势、表情和动作以补充言语的不足。儿童是先发展口头言语，后发展书面言语，前者是后者产生和发展的基础。在正常的生活和教育条件下，儿童的口语发展可分为三个阶段：乳儿期，主要是语音发展阶段；婴儿期，主要是掌握词汇阶段；幼儿期，3～4岁儿童在掌握语音、词汇、语法和口语表达能力等方面都有迅速发展，6岁以前基本掌握口语。