基础教育研究

是广西教育学会主办的教育科研刊物。前身是《广西教育学会通讯》，创刊于1980年，1988年改名为《基础教育研究》，双月刊16开48页。它以马列主义、毛泽东思想为指导，从理论和实践的结合上，探讨基础教育改革和发展中的重要问题，反映群众性教育教学研究成果，尤其重视德育、校长和班主任工作，以及教材教法的研究；融科研性、知识性和可读性为一体，形式多样，普及与提高相结合，以适合中小学教师的需要。该刊还特别重视反映壮族地区教育改革的成就和学校风貌，向少数民族教育工作者传递国内外教改信息。现已向国内公开发行。