大小原则daxiao yuanze

动作发展的一个重要规律，即从大肌肉动作到小肌肉动作。乳儿首先出现的是躯体大肌肉动作，如头部动作、躯体动作、双臂动作、腿部动作等，以后才是灵巧的手部小肌肉动作，以及准确的视觉动作等。幼儿手的动作发展也体现了这一规律。儿童约从出生后3个月起，一种不随意的手的抚摸动作就开始了。他无意地用手抚摸着襁褓或被褥，抚摸着亲人或玩具，抚摸着自己的小手。儿童出生后的下半年开始，手的动作有了进一步发展，儿童逐步学会拇指与其余四指对立的抓握动作， 这是人类操作物体的典型方式。随着这种操作方式的发展，手才有可能从跟动物的肢端一样，五指不分逐步形成五指分工。比如，幼儿开始是不会拿勺的，他只会大把抓，或用手拍打。随着手的动作发展，幼儿学会拇指与其余四指分开拿勺。随着幼儿年龄的增长， 手的动作更加灵活， 他能拿更小、更细的物体，在摆弄玩具时，会随着物体大小和形状改变自己手的动作。总之，它体现了这一大小原则。