好奇haoqi

一种探索行为，是人类行为最强烈的动机之一。H.F.哈洛是最先研究好奇心的实验者。实验证明，灵长类有探索一切事物与情景的强烈倾向。大量观察实验表明，婴儿出生后很早就有探索行为，对新奇事物特别敏感，如果剥夺环境的刺激作用，则会阻碍儿童心理的发展。好奇心是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识和不断追求真理，并带有强烈的情绪色彩的意向活动，是促进创造性思维的强劲动力。思想活跃的人，基本上好奇心也强。从某种意义上说，可以把科学看作是从好奇心发展而来的。“开水为什么会沸腾”？“苹果为什么会掉在地上”？“地球里面是什么样子”？“什么是宇宙”？……科学家们为满足自己的好奇心而进行着忘我的研究，以至到了误把钟表当作鸡蛋放进锅里煮的程度。然而科学家们仍不满足，这是因为刺激好奇心的素材层出不穷的缘故。人们好奇心的强度与其激励学习力量之间是正比的关系。假如人们没有好奇心，对世间万物都不感兴趣，人们的探索精神就会消失，就会失去认识世界、改造世界的原动力，社会就会停滞不前。