学分

高等学校学生学习量的一种计算单位。一般按课程进行计算。学校通常把每门课程的各种教学形式所需的课内外时间合并计算，折算为学分。最常见的计算方法是：学生每周上课一学时，自学二学时，学满一学期，经考试及格者，得1学分。需课外自学时间较少课程，每周上课二至三学时，读满一学期，经考试及格者，得1学分；需课外学习时间较多的课程，每周上课一学时，读满一学期，经考试及格者，可计算为2学分，或每周上课二学时计算为3学分。科学研究训练、实习、实验、毕业设计（毕业论文）等，均参照48学时学习量相当于1学分的换算方法计算学分。以学分作为计算学生学习量的单位，以取得最低必要学分为毕业标准的教学管理制度，称为学分制。全国高等教育自学考试指导委员会根据1981年国务院批转的《高等教育自学考试试行办法》关于“采用学分累计制办法”、“分科进行考试”的规定精神，于1984年提出《关于各专业考试计划统一学分计算标准的意见》，其中规定：一、各课程的学分，参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在专业考试计划中的地位来确定。凡一学期每周授课一学时，并需课外作业约二学时的课程，定为1学分，即约需十七(或十八，即一学期按十七或十八周计算)授课学时的内容分量为1学分。所需课外作业时数少于二学时的，学分数适当减少。在此基础上，再视课程在专业考试计划中的地位，对学分数作酌量增减。实验、实习、社会调查等实践性环节的学分，参照上述计算办法视具体情况确定学分数或不计学分。二、按照上述计算办法，专科（基础科）毕业总学分不少于70学分；本科总学分(不包括毕业论文、毕业设计的学分数)定为125至140学分。该《意见》还具体规定了部分公共课的学分数。