抽段复述Chouduan fushu

阅读教学复述练习方式之一， 是从课文中选取一段重点段落或在逻辑上成为一个单元的一组段落进行的复述。对于篇幅较长的课文，适于采用这种方式。它不仅能够降低复述的难度，提高练习的效率，而且因为一般抽取的都是课文中的关键部分， 也有助于学生对课文全文内容和思想的理解。对年级低、程度差的学生，可以由教师指定段落，进行详细复述；对年级高程度好的学生，可以要求他们引用课文中生动、形象的语句，进行创造性复述，或是提出要求，让他们在认真阅读和理解全文的基础上，自己抽取一段认为是最重要的段落进行复述。