指导语

教育测量用语。指关于测验或考试应如何进行所作的说明。根据其作用和对象的不同，指导语可分为两种：一是对受测者的，内容包括测验的目的和应该如何回答问题的说明；二是对施测者的，内容包括测验场地的要求，测验材料的分发、计时和评分方法，对受测者的各种提问如何回答，以及在测验中可能发生的意外情况应该如何处理等方面的说明。指导语应当力求简捷明了，以免出现不同的理解，给测验带来误差，同时还应注意其全面性，避免出现遗漏，以保证测验和考试的顺利进行。