教师仪表Jiaoshi yibiao

教师的发式、着装、言语行动等外表形象构成了教师仪表。作为人民教师，仪表会给学生以深刻的影响，尤其是在小学，更加重要。平时我们在对学生进行教育时所提倡的朴素、大方、清洁、整齐等多种良好习惯的养成，都潜移默化地用教师自身的仪表无言地对学生进行了示范和教育。教师的形象不仅给学生以安静、从容、亲切、严肃的感觉，还使学生日积月累地观察、品味到高层次的审美趣味。让学生从小就懂得，在工作时（学习时）与工余（课余）生活时，应有所不同。教师使用化妆品，金银饰品，和选择服装颜色式样时应恰如其分，包括发式和鞋。教师在工作时间一般不要穿硬底鞋。避免走路声响过大。教师仪表直接地反映出自身的审美情趣与品行情操的内涵。