文化熏染

亦称社群化，常用作“社会化”的同义词。指个人受到教养成为其文化或社会成员的过程，也即个人通过接受最广义的教育，逐步适应所处其间的某种文化的过程。此概念在社会学和发展心理学中也常用。它是M·J·赫斯科维茨所创用的。他认为，文化熏染贯穿于人的一生，从婴儿期开始，处于一种无意识的阶段，通过学习吃饭、穿衣、睡觉、讲话、嬉戏等，形成各种行为模式，并一直保持下去。在少年和青年时期，主要是学习社会规范，认识所处的社会地位和角色，接受职业培训等。成年以后，主要表现为对新的行为公式和思想观念的有意识地接受或抵制，其中也包括对新发明和新观点的接受或抵制。因此，婴儿期的文化熏染是一种有利于文化巩固的机制，而成年期的文化熏染则对文化发展变迁起重要作用。