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以正面人物的优良品质和模范行为影响受教育者品德行为的一种方法。富有形象性、感染性、可信性和有效性，符合正面教育的原则和青少年学生模仿性强、积极向上的特点。革命导师、英雄模范、科学家、教师、家长以及同学中的好人好事都是学生学习的榜样。
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