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范例种类之一。是把模型当作范例用于幼儿美术教学之中,帮助幼儿掌握物体的形状、颜色和结构,丰富幼儿的视觉印象和想象,学习表现物体的方法。模型范例应具备以下条件:❶形象清晰,具有实物的基本特征;❷有一定的美感,能激发幼儿的情感和兴趣;❸能为幼儿理解和接受。教师在使用模型时应注意:年龄小的幼儿难以对照实物画,范例多用于交待任务、引起兴趣、创设活动的情境,一般不作为描绘的对象;使用模型范例时,教师要配之以演示与讲解,教给幼儿表现的方法;模型的使用要适时,否则,会显得牵强附会,搞得幼儿无所适从。
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