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为了实现幼儿体育活动的任务,教师必须有目的、有计划地组织一系列相应的教育活动。如何使所组织的活动适合于幼儿,并且卓有成效,首先必须遵循以下四个基本原则:❶日常性原则;❷适量性原则;❸多样性原则;❹身体全面协调发展的原则。除了这四个基本原则外,在组织幼儿体育活动中还应该遵循从实际出发的原则、循序渐进的原则、区别对待的原则、直观性的原则、兴趣性的原则等等,这些原则是幼儿教育活动过程中应普遍遵循的原则,幼儿体育教育中也不例外。
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