老年学校的教学组织形式

老年学校教学过程的组织和机构。为了达到老年教育目的，怎样把一定的教学内容传授给学员，教学的具体过程如何组织，教学的时间、空间以及其它相关的条件如何有效地利用，都是教学组织形式所要解决的问题。老年学校的教学组织形式主要包括课程的类型和结构，课堂各教学环节的构成，时间分配以及全部教学过程中的一切组织工作等。有现场教学、课堂教学、游览参观、课后作业、论文答辩等形式。作为教学组织形式，并不是固定不变的，随着社会的发展和科学技术的进步而不断发展变化；随着老年学校的性质不同、学员水平的不同而采取最有效的完成教学基本任务的教学组织形式。