邓小平领导理论的时代特征

在开始全面建设社会主义时期，毛泽东曾多次号召全党要学习科学知识，要求各级领导干部学习新本领，真正懂得业务，懂得科学和技术。在新的历史时期，邓小平进一步发展了毛泽东的领导思想。他指出，四个现代化，关键是科学技术的现代化，科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技，但是，能不能把我国的科学技术尽快搞上去，关键在于我们党是不是善于领导科学技术工作。邓小平关于党对科技工作领导的理论，反映了邓小平领导理论的时代特征。他强调要领导好科学技术工作，必须尊重知识、尊重人才，要反对不尊重知识分子的错误思想。对于各级领导干部如何尊重知识、尊重人才的问题，邓小平提出了五条意见：
❶正确认识科学技术是第一生产力，正确认识为社会主义服务的脑力劳动者是劳动人民的一部分。对于知识分子不要求全责备，要看到我们国家人才本来就少，决不能再浪费人才。
❷要关心知识分子的生活，改善知识分子的物质待遇，这不仅是科学界、教育界的问题，而且是整个国家的重大政策问题。
❸要保证科研工作时间，使科技工作者都能把最大的精力放到科研上去。
❹各级领导要为科技事业的发展尽力，当好科技人员的 “后勤部长”。
❺各级领导机关在决策中要广泛听取科技人员的意见，实现决策中的民主化和科学化。