钱伟长钱伟长 (1912— )，著名的物理学家、教育家。江苏无锡人。青年时期积极参加了北平学生 “一二·九” 运动，宣传抗日救国。1940年8月，他作为中英庚款留学生抵达加拿大入多伦多大学深造，并以优异成绩获得硕士学位。之后他参加了板壳理论和火箭、导弹弹道计算等方面的研究工作并卓有建树。
1946年，心系祖国的钱伟长从美国回国，到清华大学任教。在执教期间，他积极主张教师既要教学也要从事科学研究，要把学生带上开创性道路。他自己也始终注意把指导学生和从事科研结合起来。解放后，钱伟长先后担任过清华大学教务长、副校长、中国科学院物理学部和技术学部委员等职，并当选为第一届全国人大代表和全国青联副秘书长。他把更多的心血倾注在教育工作中，先后为清华大学和其它高校的师生开设了弹性力学、塑性力学、应用数学等课程，并首次在全国高校中选拔优秀的学生，和钱学森教授一起，把自己多年的科研和教学的精华，毫无保留地传授给新的一代，为我国力学研究造就了一支骨干力量。这期间，他带的研究生大都学得主动、活泼，出类拔萃的人才屡见不鲜。
“文革” 以后至1980年，钱伟长多次在清华大学举办大型科学讲座，并著书立说，1982年钱伟长出任上海工业大学校长。他历来反对 “读死书”、“死读书”，主张高等学校要提倡和形成一种活跃的开创性气氛，学校应该成为教学和科研相结合的中心。钱伟长注意到，学科之间的互相渗透已经代替了学科越分越细的倾向，成为世界科技发展的趋势，因而主张我国高等教育也要改变长期以来形成的理工分家，社会科学和理工农各科分家的现象，建立各种能满足学科综合化发展要求的教学计划，以培养出人才，来适应新形势的需要。
在设不设重点学校的问题上，钱伟长也有自己的看法，他认为，教育是一个系统工程，不能割裂，大中小学要加强联系，共同培养人才。他还认为，青少年的可塑性很大，教育得当，人人都有发展的可能，因此，不应人为地划分重点小学，重点中学和重点大学，以免挫伤学生的积极性，影响其发展，还能调动所有学校的积极性。这些主张和建议在教育界引起了强烈的反响，也引起人们对教育改革的更深思索。
钱伟长以其卓越的才能为我国的物理事业赢得了荣誉，以其深刻的思想和极大的热情为我国教育事业的发展与改革作出了贡献。 钱伟长钱伟长 (1912—)，著名的物理学家、教育家，江苏无锡人。青年时期积极参加了北平学生 “一二·九”运动，宣传抗日救国。1940年8月，他作为中英庚款留学生抵达加拿大多伦多大学深造，并以优异成绩获得硕士学位。之后他参加了板壳理论和火箭、导弹弹道计算等方面的研究工作并卓有建树。
1946年，心系祖国的钱伟长从美国回国，到清华大学任教。在执教期间，他积极主张教师既要教学也要从事科学研究，要把学生带上开创性道路。他自己也始终注意把指导学生和从事科研结合起来。解放后，钱伟长先后担任过清华大学教务长、副校长、中国科学院物理学部和技术学部委员等职，并当选为第一届全国人大代表和全国青联副秘书长。他把更多的心血倾注在教育工作中，先后为清华大学和其他高校的师生开设了弹性力学、塑性力学、应用数学等课程，并首次在全国高校中选拔优秀的学生，和钱学森教授一起，把自己多年的科研和教学的精华，毫无保留地传授给新的一代，为我国力学研究造就了一支骨干力量。这期间，他带的研究生大都学得主动、活泼，出类拔萃的人才屡见不鲜。
“文化大革命”以后至1980年，钱伟长多次在清华大学举办大型科学讲座，并著书立说，1982年钱伟长出任上海工业大学校长。他历来反对 “读死书”、“死读书”，主张高等学校要提倡和形成一种活跃的开创性气氛，学校应该成为教学和科研相结合的中心。钱伟长注意到，学科之间的互相渗透已经代替了学科越分越细的倾向，成为世界科技发展的趋势，因而主张我国高等教育也要改变长期以来形成的理工分家，社会科学和理工农各科分家的现象，建立各种能满足学科综合化发展要求的教学计划，以培养出人才，来适应新形势的需要。
在设不设重点学校的问题上，钱伟长也有自己的看法。他认为，教育是一个系统工程，不能割裂，大中小学要加强联系，共同培养人才。他还认为，青少年的可塑性很大，教育得当，人人都有发展的可能，因此，不应人为地划分重点小学，重点中学和重点大学，以免挫伤学生的积极性，影响其发展，还能调动所有学校的积极性。这些主张和建议在教育界引起了强烈的反响，也引起人们对教育改革的更深思索。
钱伟长以其卓越的才能为我国的物理事业赢得了荣誉，以其深刻的思想和极大的热情为我国教育事业的发展与改革作出了贡献。 钱伟长中国应用数学和力学家。1912年9月10日生于江苏省无锡县（今无锡市）,1935年毕业于清华大学物理系，1939年至1942年在加拿大多伦多大学求学，获博士学位。1946年回国后，任清华大学教授，兼任北京大学和燕京大学教授，后曾任清华大学教务长、副校长等职，1983年任上海工业大学校长。1955年当选为中国科学院院士（学部委员）。他在力学方面主要成就有：建立了薄板薄壳的统一理论(1940)；在薄板大挠度的非线性问题摄动法和奇导摄动法这一领域，他第一次用系统摄动法处理非线性方程(1948～1957)；在广义变分原理方面他的工作为有限元法的广泛应用奠定了基础(1960～1978)。 |