（二）进行过渡时期总路线的宣传教育

1. 派出大批干部到农村宣传总路线。1953年9月，中共中央向全国公布了党在过渡时期的总路线，这就是逐步实现国家的社会主义工业化， 并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。12月，中共中央发出了《关于今冬明春向农民宣传总路线的指示》。根据中央指示精神，1953年11月，中共福建省委召开了福建省第二次党代表会议，部署大张旗鼓宣传总路线的活动，动员全省人民积极投入“一化三改”运动。中央农村工作部部长邓子恢在会上作了报告。各县都相继召开县委扩大会、县区乡三级干部会进行传达动员。全省接受总路线和粮食统购统销政策教育的干部有10万余人。农村是总路线宣传的重点，省、地、县各级机关派出大批干部深入农村，使全省每个乡都有一个工作组，协助农村基层干部开展总路线宣传教育活动。宣传的内容主要是“一化三改”的伟大意义和社会主义的光明前景，向农民群众形象地描绘了社会主义的美好未来。宣传教育的形式普遍采取算帐、对比、回忆、诉苦和现身说法，全省有90%以上的成年农民受到了教育。总路线宣传后，全省农民在自觉自愿的基础上向国家交售了6.5亿多公斤余粮，显示了广大农民对社会主义的极大热情。
2.宣传推广华安县合作化教育经验。实行农业合作化，是过渡时期总路线的重要组成部分。1955年全省又组织了大批干部分赴农村，向农民广泛宣传中共中央有关农业合作化的指示，以及一系列方针政策和方法，宣传毛泽东同志关于华安县先锋农业生产合作社的批示。华安县先锋农业生产合作社运用“四对比、五算帐”的方法，向农民进行新旧两种制度对比教育，收到较好的效果。当时的龙溪地委生产合作部派人总结了该社的经验，于1955年7月写了《一个整社的好经验》刊登在福建《农村工作通讯》上。毛泽东同志看到这个材料后，把它编入《中国农村的社会主义高潮》一书，并亲自写了按语，指出：“‘四对比、五算帐’，就是向农民说明两种制度谁好谁坏，使人一听就懂的一种很好的方法，这种方法有很强的说服力。”通过大规模的宣传教育活动，广大农民纷纷要求入社。这有力地推动了个体农业向合作化的方向发展，使农业的社会主义改造得以顺利进行。