实科中学

18世纪末发展起来的一种以实用学科教学为重点的不完全普通中学。早在17世纪初，著名教育家A?H?兰克就倡导建立一种加强实科教学的教育机构，1747年普鲁士牧师J?J?黑克尔在柏林建立起第一所“经济、数学实科学校”。18世纪末到19世纪中叶，在当时的欧洲各国，由于生产与科学技术的发展，以古典语文数学为主的文科中学已不能适应社会发展的需要，以实科教学为主的学校纷纷建立。这种学校通常修业6年。课程设置面向实际，突出实科教学特点，重视自然科学和现代外语，主要培养工、农、商业方面的中级专业人才和政府机关的公务员、职员等。学生多为中下阶层子弟。实科中学的毕业生可获“中等成熟阶段证书”，具有升入技术高中和谋求职业的资格。

实科中学又称中间学校或实科学校。直至二次大战后才统一称为“实科中学”。第二次世界大战后，德意志民主共和国将这类学校纳入综合技术中学。德意志联邦共和国仍把它作为一种独立的学校类型。