少数民族语言调查研究教程

高华年等编著，广西教育出版社1990年版，32开，267页。本书是一部综合了语言学和人类学知识的教材，旨在为各少数民族培养民族语言调查研究的人才。全书共九章。第一章导论，讲述语言与民族的关系，读后可对语言研究和民族研究的关系有一个初步的认识;第二、三章讲述标音符号、分音质音位记音符号和非音质音位记音符号，掌握了这些符号并经过一定的训练后，就可以用这些符号来记录语言;第四章讲述民族语言调查法和研究法，学习后可初步掌握调查语言和整理语言的基本方法;第五章讲述民族语言和方言，告诉读者如何划分语言与方言以及方言地图的绘制;第六、七章介绍中国境内少数民族语言的系属及其使用语言文字的概况，使读者对我国少数民族语言的全貌有一个初步的了解;第八章介绍汉藏语系语言的特点，对壮侗、苗瑶、藏缅三个语族的语言作了比较详细的介绍;第八章“少数民族语言调查提示”和第九章“标章举例”可供调查民族语言时参考。