教育敕语

1890年作为明治天皇的敕语发布的日本教育基本方针。教育敕语颁布的直接契机是1890年2月的地方会议旨在振兴德育的建议。在当时民权派衰落的情势下，地方官要求政府修改森有礼以来的教育方针，实行强化德育的方针。首相山县有朋为了统一军内的思想颁布了《军人敕语》，并以此为经验命令它部省制定有关道德教育的箴言或敕语。敕语最初委托中村正直起草，但受到批评，后由井上毅、元田永孚按照山县有朋的要求另起草。这样，体现天皇制公教育观念的敕语于1890年10月30日正式发布。敕语立足于家族国家观，把儒教思想的忠君爱国精神作为国民教育的基础。《教育敕语》发到全国所有学校，强令师生敬拜、奉读，并作为一种“绝对教导”，在小学的修身教育等各科中得到贯彻。这种教育体制在1931年后全面为战争服务，其宗旨渗透于国民之中。战后，联合国占领军下令禁止奉读、敬拜，使天皇制公教育全面解体，各学校也逐步撤去了敕语抄本和奉安殿。于1948年6月，经众参两院会议表决通过，宣布其失效。