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对个人的兴趣的测量,以协助教学辅导和职业辅导。通过对客观事物做出反应时个人具有的选择性,对陈述的项目,指出自己爱好的部分,以检测出其个性行为的倾向性。它假设:❶爱好和厌恶,代表个人对事物的兴趣;❷相同职业或工作有成就者的兴趣大同小异; ❸职业上有成就的两个群体,应有可识别的、不同的兴趣类型;❹学生在学习期间所表现出来的兴趣类型与以后的职业兴趣相似。在国外,常用的、著名的兴趣测验量表有:斯特朗职业兴趣量表、库德职业兴趣量表等。
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