动词性短语dongcixing duanyu

语法学术语，指以动词为主体的短语，它的语法功能与动词相当。动词性短语包括动宾短语(如“想睡觉”、“学文化”、“是哺乳动物”)、动补短语(如“跑得飞快”、“走过来”、“跳了一下”、“搅得他心乱如麻”)、用动词构成的联合短语(如“讨论并通过”)、连动短语(如“坐下看报”)、中心词为动词的偏正短语(也称“状中短语”，如“热烈鼓掌”、“从北京回来”、“这样画”、“一把拉住”)等。在补语和动词之间有的需要用结构助词“得”，在状语和动词之间有的需要用结构助词“地”，但“得”与“地”均不是述补短语和状中短语的固定的标志。在以上几种动词性短语中、语序基本上是固定的。但用状中短语构成句子时，其状语如果表示时间、处所、目的、对象等，也可以放在主语前面，起突出状语并使全句结构紧密的作用，如“后来他给我写过许多信。”“为了孩子，我不知流了多少眼泪。”
有时一个动词可以同时有状语、宾语、补语等，组合成一个复杂的动词性短语，如：“科学地总结出一条规律”，“也许很快就能把案情调查清楚了。”
动词性短语和动词一样，主要用来充当谓语，如“他经常热心地帮助别人。”同时，也可以充当宾语、主语、定语、补语。如“孩子们喜欢读小说。”（充当宾语）“愿意去北大荒的人都是好样的。”（充当定语）“辱骂和恐吓决不是战斗。”（充当主语）“这突如其来的好消息把他高兴得又笑又叫。”（作补语）