区别同音字Qubie tongyinzi

为了使学生正确地使用同音字，防止写别字，在识字教学中，要注意区别同音字， 如同、童， 叫、教，做、作、坐、座等。要使学生知道， 同音字读音相同，形、义不同，使用时要加以区别，不可替代。区别同音字，一般在巩固练习中进行，方法是多用组词或填空来练习区分。例如做（做活）、作（作业），坐 （请坐）、座 （座位）;

也可以把同音字分别组成词语让学生听写。区别同音字时，对于应用范围广的字， 要尽量多组常用词语， 如让学生知道“作”可用在“作文、作业、工作、作报告、写作、作家、作客、作用、作战、当作、作为”等词语中， 以免应用时错写了其它同音字。