婴儿智育任务ying'er zhiyu renwu

婴儿智育的基本任务有：
❶发展婴儿的动作。3岁前的婴儿，主要通过身体各部分的活动去探索周围环境，积累经验，发展感知觉和其他能力等。在一定程度上，婴儿动作的水平标志着其智力发展的水平。发展婴儿的动作，包括发展基本运动能力和运动技能。基本的运动能力有：平衡（站或移动身体时保持平衡）、协调(身体控制、手眼协调、脚眼协调)、力量(耐力、敏捷性、韧性等)。运动技能有：移动身体的、不移动身体的、操作的及节奏的运动技能等。要让婴儿身体各部分有充分活动的机会，从身体动作发展中积累经验，促进智力的发展。
❷发展婴儿的感知觉。婴儿主要通过感知觉和动作来认识周围的世界，而且感知觉又是发展记忆、想象、思维等智力过程的桥梁。要经常给幼儿提供各种视觉、听觉、味觉和嗅觉经验，促进他们感知觉的发展。在教育工作中，让婴儿多接触各种事物，多探索周围环境，提供他们比较事物的机会。
❸发展婴儿的语言。对婴儿来讲，语言发展要求生理的成熟，不仅能发出不同的声音，而且在智力上要求有注意、记忆、运用想象及符号的能力。日常生活中，家长要经常和婴儿一起交谈，注意发现婴儿的兴趣，以语言和动作积极地影响婴儿，介绍有关的概念，读故事给婴儿听，留心婴儿对语言的理解和接受，这对婴儿语言的发展有很大的帮助。
❹培养婴儿的好奇心和求知欲，鼓励他们去解决问题。家长应多提供机会并吸引婴儿接触和玩弄各种物品，运用物品进行各种动作。操作物体是婴儿智力发展的重要因素。以上几点是互相联系、互相促进的。创设一个丰富多采的环境，提供多种刺激，鼓励婴儿做多种探索活动，以积极的方式促进婴儿智力的发展。