情感教育Qinggang jiaoyu

指以培养学生道德感、美感、理智感为目的和内容的教育。人的高级情感具有道德、理智、艺术等方面的社会价值。情感教育渗透于德、智、体、美诸教育之中，美育是重要渠道。各种审美活动中均可激发、培养丰富、强烈的感情。情感的培养与产生，不能全靠说理，主要的是一种体验。美的东西总是带有情感色彩的，它常把不可言状的情感变成具体生动的形象和鲜明独特的形式，让人如临其境，如闻其声，如见其人，起到一种潜移默化的情感陶冶作用。情感教育也是一种特殊的理性教育，它能扣动人们情感的琴弦，所产生的效果是心灵的震动，灵魂的净化，道德的升华，最终使感情理性化，容理于情之中。